« L’éveil culturel et artistique dans le lien parents enfant »

Mis en avant

Dans le cadre de la mission de Sophie Marinopoulos psychologue, psychanalyste, spécialiste de l’enfance et de la famille « Une stratégie nationale pour une Santé Culturelle – Promouvoir et pérenniser l’éveil culturel et artistique de l’enfant de la naissance à 3 ans dans le lien à son parent (ECA-LEP) janvier 2019 », le ministère de la Culture propose aux professionnels de l’enfance et aux professionnels du livre, mais aussi aux parents, un film ressource sur l’impact du livre et la lecture dans le développement de l’enfant dans le lien à son parent.

« La lecture partagée avec le tout-petit soutient, conforte et facilite le tissage des liens avec son entourage. »

Film écrit et réalisé par Tom Feierabend.

Voir le film

Lire avec mon bébé, petit guide pratique à l’usage des parents

A l’occasion de ses 20 ans, l’association, le Livre pour l’Insertion et le Refus de l’Exclusion, souhaite faire un petit cadeau à ses partenaires.

Ce petit guide pour les parents, destiné à être distribué dans les lieux d’accueils de la petite enfance et les bibliothèques, est téléchargeable et imprimable.

Il a pour but d’accompagner les parents, de les rassurer sur les attitudes d’écoute de leurs enfants, de leur donner envie de lire avec leurs bébés.

A télécharger, Lire avec mon BB  puis plier en quatre et distribuer sans modération !

Version N&B téléchargeable et imprimable ICI

20 ans qu’on lit (aussi) avec des adultes !

image lire adultes

Parfois, nous nous éloignons du champ de la petite enfance,  les lectrices et lecteurs de l’association interviennent  aussi au sein d’ateliers socio-linguistiques auprès d’apprenants en langue française. C’est le cas d’un partenariat, depuis plusieurs années, avec le centre social Espace 19. Nous avons commencé l’expérimentation avec, pour défi, de démontrer aux apprenantes ainsi qu’aux bénévoles animant ces ateliers, que la littérature  jeunesse n’était pas si incongrue ou infantilisante, qu’elle pouvait au contraire, accompagner les apprenantes et les parents dans leurs apprentissages, et être un ‘plus’ dans leur relation avec leurs enfants. Nous faisons l’hypothèse que l’album jeunesse peut être un outil passerelle, générateur de lien social, interculturel et intergénérationnel.

[…]Ces ateliers sont fréquentés par des femmes originaires du Maghreb, d’Afrique de l’Ouest (Mali), de Turquie, de Chine, du Sri-Lanka et d’Égypte. Certaines ne maîtrisent pas le français et n’ont pas toujours été scolarisées dans leur pays d’Origine.

En lisant des albums aux apprenantes, nous les sensibilisons à la prosodie de la langue et elles sont dans le plaisir d’écouter, à l’instar des enfants, une histoire, un beau texte.

Les albums que nous lisons sont les mêmes que ceux utilisés avec les enfants, en essayant de tenir compte des diverses origines des participantes. L’utilisation de livres bilingues est malaisée car beaucoup d’entre elles ne lisent pas leur langue. Les livres documentaires avec des recettes du monde, des photos montrant d’autres pratiques culturelles comme « Bébés du monde »  ont beaucoup de succès ainsi que les livres de comptines françaises et étrangères […] Lire la suite

Lectures pour tous au square Curial

 

20190418_125113Enfants , parents, bébés, habitants du quartier ; les lecteurs et lectrices de L.I.R.E à Paris vous invitent dés le 17 avril, à les rejoindre pour partager des lectures en plein air, au square Curial (85 rue Curial, angle passage Verneuil).

Tous les mercredis de 16h30 à 18h30 jusqu’au 17 octobre.

BDR Curial