Cette fête marque le point de départ d’une action hors les murs avec L.I.R.E à Paris et les associations du collectif.
Venez nous rejoindre tous les mercredis après midi d’avril à juin dans le square Clara Zetkin( Ex Boutroux) !
Par ICI les infos !
Archives mensuelles : mars 2017
Journée d’Etude 19 mai L.I.R.E à Paris/Le Furet
Image
8 nouvelles sélections coups de cœur 2016
Pour faire suite à notre première sélection « coups de cœur 2016 », les lecteurs de L.I.R.E à Paris se sont à nouveau concertés dans le plus grand plaisir pour vous proposer quelques perles de la littérature jeunesse. En voici la sélection…
Albums Coups de cœur de L.I.R.E à PARIS 2016 :
- Henri est en retard, Adrien Albert, L’école des loisirs
Papa et maman sont malades, ils ne pourront pas emmener Henri à l’école aujourd’hui. Quand c’est papi qui se charge du trajet, cela devient une véritable aventure. Avec son point de départ très ancré dans le réel, cette histoire nous entraîne dans un univers plein d’humour et de fantaisie.
- Fine & Waf, A table petits gourmands, France Quatrome, Rozenn Bothuon, Fleur de ville
Fine, la fillette et Waf, le chien, se préparent pour manger. Ils se lavent les mains, s’installent et mangent proprement… Le décalage savoureux entre le texte et les images rend cet album un brin subversif et très amusant.
- La fourmi et le loup, Jeanne Ashbé, Pastel
A travers les yeux d’une fourmi, Jeanne Ashbé revisite avec talent l’histoire du petit chaperon rouge. Elle nous propose un point de vue novateur qui joue sur le décalage, le hors-champ et le non dit.
Dernières places !!! Formation 15 juin !
« Lire avec les très jeunes enfants : quels livres, quelles pratiques ? »
Les très jeunes enfants sont des partenaires de lecture actifs et passionnés pour peu qu’on les familiarise avec le livre et que l’on mette en place des moments de lecture. Ces moments de plaisir partagé contribuent à l’épanouissement des enfants et les mettent dans des dispositions favorables pour les apprentissages scolaires à venir.
Objectifs :
– Se repérer dans l’édition destinée aux tout-petits (0-3 ans) et choisir des albums de qualité à lire avec eux.
– Comprendre les modes d’entrée en lecture des tout-petits (0-3 ans), en lien avec leur développement.
– Développer une pratique de lecture qui tient compte des intérêts et des rythmes de chacun.
Contenu :
– Présentation, lecture et analyse d’un large panel d’albums.
– Analyse des modes d’appropriation des livres par les très jeunes enfants, à partir d’observations de terrain et d’extraits de films des formateurs et des stagiaires.
Date : Jeudi 15 juin 2017 de 9h à 17h
Effectif : 10 stagiaires
Lieu : Dans les locaux de l’association (Paris 19)
- 75 € prise en charge individuelle
- 150 € prise en charge professionnelle