20 ans qu’on lit (aussi) avec des adultes !

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Parfois, nous nous éloignons du champ de la petite enfance,  les lectrices et lecteurs de l’association interviennent  aussi au sein d’ateliers socio-linguistiques auprès d’apprenants en langue française. C’est le cas d’un partenariat, depuis plusieurs années, avec le centre social Espace 19. Nous avons commencé l’expérimentation avec, pour défi, de démontrer aux apprenantes ainsi qu’aux bénévoles animant ces ateliers, que la littérature  jeunesse n’était pas si incongrue ou infantilisante, qu’elle pouvait au contraire, accompagner les apprenantes et les parents dans leurs apprentissages, et être un ‘plus’ dans leur relation avec leurs enfants. Nous faisons l’hypothèse que l’album jeunesse peut être un outil passerelle, générateur de lien social, interculturel et intergénérationnel.

[…]Ces ateliers sont fréquentés par des femmes originaires du Maghreb, d’Afrique de l’Ouest (Mali), de Turquie, de Chine, du Sri-Lanka et d’Égypte. Certaines ne maîtrisent pas le français et n’ont pas toujours été scolarisées dans leur pays d’Origine.

En lisant des albums aux apprenantes, nous les sensibilisons à la prosodie de la langue et elles sont dans le plaisir d’écouter, à l’instar des enfants, une histoire, un beau texte.

Les albums que nous lisons sont les mêmes que ceux utilisés avec les enfants, en essayant de tenir compte des diverses origines des participantes. L’utilisation de livres bilingues est malaisée car beaucoup d’entre elles ne lisent pas leur langue. Les livres documentaires avec des recettes du monde, des photos montrant d’autres pratiques culturelles comme « Bébés du monde »  ont beaucoup de succès ainsi que les livres de comptines françaises et étrangères […] Lire la suite

A livres ouverts ! Métro Danube

Dans le cadre du « Plan d’accès à la lecture pour tou.te.s », les temps de lectures en plein air reprennent au Jardin Herold au sein du quartier Danube (19e), tous les mardis de 16h30 à 18h, jusqu’au 2 juillet.

L’équipe de L.I.R.E à Paris, sera, cette année encore, présente et accompagnée de bénévoles ainsi que les bibliothécaires de Crimée et de la Place des Fêtes.

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Les intervenants de notre journée anniversaire du 06 juin 2019

1Sylviane Giampino, présidente du Conseil de l’enfance et de l’adolescence et vice-présidente du Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge. Outre son rapport Développement du jeune enfant, modes d’accueil, formation des professionnels, figurent parmi ses publications : Y- a-t-il encore une petite enfance ?, Refonder l’accueil des jeunes enfants.

2Sophie Marinopoulos, psychologue psychanalyste, exerce au CHU de Nantes. Spécialiste des questions de filiation et situations de vulnérabilité parentale, elle a fondé le lieu « Les pâtes au beurre ». Elle a publié, notamment, 9 mois et caetera…, Ecoutez-moi grandir. Elle a récemment conduit la mission ministérielle « Culture-Enfance-Parentalité ».

3Bernard Golse, pédopsychiatre-psychanalyste, est chef du service de pédopsychiatrie de l’hôpital Necker, Enfants Malades (Paris) et professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université René Descartes. Il est l’auteur, entre autres, de L’Être-bébé, Le développement affectif et intellectuel de l’enfant et Le bébé et ses possibles.

 

4Yoshie Kaga, spécialiste de programme à l’UNESCO, conduit des études internationales sur la qualité dans l’accueil et l’éducation des jeunes enfants. Particulièrement intéressée par les systèmes intégrés de la petite enfance, les transitions et l’inclusion, elle a publié, notamment Caring and learning together.

 

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Cécile Boulaire, maître de conférences HDR à l’université de Tours, est une spécialiste de la littérature pour la jeunesse. Membre de l’Association Française de Recherches sur les Livres et Objets Culturels de l’Enfance et responsable de sa revue, Streanae, elle a récemment publié Lire et choisir ses albums (Didier Jeunesse).

 

6Anaïs Vaugelade  est autrice illustratrice de nombreux albums, tels Une soupe au caillou, la série des Zuza !  ou de la famille Quichon. Elle est également éditrice pour l’Ecole des loisirs. Son style graphique, fluide et dynamique, et la richesse des thèmes abordés ont été récompensés par de nombreux prix.

 

Programme complet